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Guide pour la reconnaissance et la transparence de l’éducation non formelle et informelle pour les professionnels de l’EFP (Production Intellectuelle 3)
Le guide a pour objet de :
- aider les organismes de l’EFP à réfléchir sur les pratiques actuelles de reconnaissance / validation de l’apprentissage non formel / informel dans le cadre d’une mobilité européenne
- permettre aux organismes de l’EFP de fournir un service de reconnaissance et de validation innovant, simple et de qualité.
Le guide est composé de trois parties :
- Impact de l’apprentissage non formel / informel dans la mobilité: quelles aptitudes et compétences culturelles les apprenants développent-ils, utilisent-ils, renforcent-ils lorsqu’ils font l’expérience d’une mobilité ? Et quels sont les impacts sur leur travail?
- Reconnaissance / valorisation des expériences de mobilité comme moyen de mieux expérimenter l’interculturalité et d’améliorer et multiplier les offres de mobilité professionnelle en UE.
- Transférabilité / Transparence: Méthodes et outils pour transférer le contenu et les résultats vers d’autres organismes et pays.
Le Guide sera téléchargeable ici.
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